Projeto digi.well lança ferramenta de autoavaliação para promover o bem-estar digital nas escolas

O projeto digi.well lançou oficialmente uma nova Ferramenta de Autoavaliação, concebida para ajudar as escolas a refletir sobre a forma como o bem-estar digital é promovido nas suas comunidades.

A ferramenta orienta os educadores através de 19 afirmações curtas, que abrangem quatro áreas principais: Liderança, Infraestruturas e Equipamentos, Políticas e Práticas. Ao completar o questionário, os utilizadores podem avaliar a abordagem atual da sua escola ao bem-estar digital de alunos, profissionais e da comunidade escolar em geral. As respostas são anónimas e os participantes podem guardar o seu progresso e regressar mais tarde através de uma ligação pessoal.

Após concluir a autoavaliação, os utilizadores recebem um relatório-síntese, acesso a uma rubrica de avaliação para uma reflexão mais aprofundada e um plano de ação que ajuda as escolas a identificar passos práticos para reforçar o bem-estar digital.

Desenvolvida no âmbito da iniciativa digi.well, financiada pela União Europeia e com duração de 24 meses, esta ferramenta incentiva tanto a reflexão individual como a discussão colaborativa entre colegas, apoiando as escolas na criação de ambientes digitais mais saudáveis e equilibrados.

Consulte aqui: https://publiproj.apav.pt/digiwell (abre numa nova janela)

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